Avec 15 à 25 heures de cours par semaine, la tentation peut être grande de se laisser vivre. Attention : les premiers contrôles, appelés partiels, débutent en février.
Entre 6 et 7 % des bacheliers professionnels s’inscrivent à l’université (hors IUT). Ce taux non négligeable s’explique par l’absence de sélection à l’entrée en licence. Ne vous y fiez pas...
L’université est une voie très risquée pour les titulaires d’un bac pro. Les études sont très théoriques et éloignées de la formation reçue au lycée professionnel.
Parmi les bacheliers pro inscrits à l’université, un sur dix seulement obtient son diplôme (en 3 à 5 ans d’études !).
On trouve principalement les bacheliers pro en AES (administration économique et sociale), puis dans les filières sciences humaines et sociales, droit et STAPS (sciences et techniques des activités sportives).
Pendant les trois années de formation, les cours magistraux en amphi alternent avec des travaux pratiques (TP) ou dirigés (TD). Si le volume horaire n'est pas très important (20 à 30 heures hebdomadaires), réussir en licence demande un travail personnel important. Il faut savoir prendre des notes rapidement, approfondir et revoir régulièrement ses cours, rédiger des fiches, lire des ouvrages spécialisés, chez soi et à la bibliothèque universitaire... Être autonome, savoir organiser son temps, avoir un certain goût pour la théorie et les recherches personnelles sont des qualités indispensables pour réussir.
Pas de panique cependant, les universités se préoccupent de leurs étudiants. A leur arrivée à la fac, les nouveaux inscrits ont un stage de rentrée. C’est l’occasion de s’initier à la vie universitaire. Certains le font de manière ludique à travers une course d’orientation dans le campus, qui permet de découvrir les locaux, les différents services, et de rencontrer les anciens... On en profite pour présenter l’environnement numérique de travail (ENT), le programme du semestre, les parcours de spécialisation, les examens ; on s’initie à la méthodologie, recherche documentaire, prise de notes, organisation du travail... Pendant le premier semestre, chaque étudiant a des entretiens avec un enseignant référent. Pareil au cours du second semestre. Des modules de soutien peuvent être mis en place.
Pour prévenir les erreurs d’aiguillage, les élèves de terminale peuvent demander, sur le site d’inscription admission-postbac , à bénéficier d'un conseil d’orientation universitaire dans le cadre de "l'orientation active". Le principe du dispositif est le suivant. Chaque lycéen candidat à une entrée en L1 peut demander en ligne un conseil. Il explique par écrit son projet et ses motivations, en indiquant les mentions de licence envisagées. Il joint aussi ses moyennes trimestrielles. L'université examine le dossier du candidat. Puis elle lui donne un avis sur ses voeux. Ce peut être un encouragement à s'inscrire dans la filière souhaitée. Ce peut être une recommandation à modifier ses voeux, en choisissant une autre mention de licence, plus adaptée à son parcours scolaire et à son projet. L'université peut aussi conseiller une autre voie de formation qui lui offre de meilleures chances de réussite. Dans tous les cas, il ne s'agit que d'un conseil. Le jeune reste libre de le suivre, ou non.