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Formations en lycées et en écoles

: En <b>FCIL (formation complémentaire d'initiative locale)</b>, les jeunes suivent une formation professionnelle adaptée aux besoins des entreprises locales ou régionales. La formation comporte des périodes très nombreuses en entreprise. Elles permet aux élèves de se spécialiser et decompléter leur diplôme d'origine. Ce n'est pas un diplôme national, contrairement à la MC (mention complémentaire). : Avec la <b>mention complémentaire (MC)</b>, les élèves peuvent se spécialiser et compléter leur formation. La MC se caractérise par des périodes importantes en entreprise. C'est un diplôme national qui ne doit pas être confondu avec les Formations Complémentaires d'Initiative Locale (FCIL) préparées en liaison avec les entreprises de la région considérée. : Le BTS et le BTSA sont des diplômes professionnels de niveau 3 (bac+2) qui permettent d'acquérir des connaissances dans un domaine pointu : le transport, l'électronique, les aménagements paysagers, l'assurance... Le BTS est proposé dans une centaine de spécialités. Objectif insertion sur le marché du travail. Le technicien supérieur est le collaborateur d'un ingénieur ou d'un chef de service. Il est autonome, organise son travail et celui d'une petite équipe. : Le BTS et le BTSA sont des diplômes professionnels de niveau 3 (bac+2) qui permettent d'acquérir des connaissances dans un domaine pointu : le transport, l'électronique, les aménagements paysagers, l'assurance... Le BTS est proposé dans une centaine de spécialités. Objectif insertion sur le marché du travail. Le technicien supérieur est le collaborateur d'un ingénieur ou d'un chef de service. Il est autonome, organise son travail et celui d'une petite équipe.Licence professionnelle : La <b>licence pro</b> est un diplôme national reconnu à un niveau bac plus 3. Objectif de cette formation, permettre à des diplômés bac + 2 de se spécialiser ou d’acquérir une double compétence. La mise en place d’une licence pro résulte d’un partenariat fort entre l’université et les acteurs économiques régionaux. Le cursus d’une année combine en effet des enseignements universitaires de haut niveau , des cours dispensés par des professionnels, 4 mois de stage en entreprise et un projet tuteuré conduit en liaison étroite avec la profession. De quoi trouver du travail, sur des postes de cadre intermédiaire. : En <b>FCIL (formation complémentaire d'initiative locale)</b>, les jeunes suivent une formation professionnelle adaptée aux besoins des entreprises locales ou régionales. La formation comporte des périodes très nombreuses en entreprise. Elles permet aux élèves de se spécialiser et decompléter leur diplôme d'origine. Ce n'est pas un diplôme national, contrairement à la MC (mention complémentaire).Master recherche : Le <b>master</b> sanctionne une formation en deux ans à l'université accessible après une licence générale ou tout diplôme de niveau bac plus 3. le Master peut préparer à la recherche s’il est complété par un doctorat ou offrir une qualification de haut niveau pour entrer dans la vie active.Master recherche : Le <b>master</b> sanctionne une formation en deux ans à l'université accessible après une licence générale ou tout diplôme de niveau bac plus 3. le Master peut préparer à la recherche s’il est complété par un doctorat ou offrir une qualification de haut niveau pour entrer dans la vie active.Diplôme d'ingénieur : Diplôme supérieur des arts appliqués : : : Diplôme national supérieur d'expression plastique : :
 
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