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CAP Podo-orthésiste

En bref

Le titulaire de ce CAP est un ouvrier qualifié, spécialiste de l'appareillage du pied. Sous le contrôle d'un responsable, il participe à la fabrication et aux finitions des chaussures et semelles orthopédiques. Il sait identifier et préparer les matières premières (cuir, résines…), réaliser des ébauches et des gabarits. Il effectue le montage, la pose du semelage, l'assemblage et les finitions. Il travaille à la main ou sur des machines qu'il est capable de régler et de dépanner.

Ouvrier qualifié, il peut être employé dans une petite entreprise ou dans un atelier artisanal.

Objectifs

L'élève doit maîtriser le cycle 4 du socle commun de connaissances, de compétences et de culture, à savoir les langages pour penser et communiquer ; les méthodes et outils pour apprendre ; la formation de la personne et du citoyen ; les systèmes naturels et les systèmes techniques ; les représentations du monde et l'activité humaine.

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Réaliser la fabrication et les finitions de chaussures orthopédiques et de tout appareillage du pied (orthèses planaires, coques talonnières ....), tel est l'objectif principal du CAP Podo-orthésistes.

Côté théorie, les élèves découvrent les matériaux (cuir, matériaux composites, résines ...) et leurs propriétés. Ils étudient l'anatomie du pied et de la jambe et les différentes pathologies. Ils sont sensibilisés à la gestion d'entreprise (gestion des coûts, des stocks ...).

Côté formation professionnelle, les élèves acquièrent toutes les techniques nécessaires à la réalisation d'un appareillage : analyse de la fiche technique ; choix des matériaux ; réalisation du moulage, de la découpe des matériaux, du montage, de l'assemblage des éléments, du semelage et du talonnage. Ils apprennent  également à régler les machines et réaliser la maintenance de leur poste de travail. Ils abordent les notions de contrôle qualité des produits et de dispositifs de protection des personnes et des matériels.  

Le CAP permet de travailler en atelier dans : 

  • une entreprise spécialisée
  • un centre d'appareillage
  • un service hospitalier doté d'un atelier intégré

Il doit posséder des aptitudes manuelles comme l'habileté, la précision, la minutie ainsi que des qualités d'organisation et de rigueur.

Formation

La formation comporte des enseignements généraux obligatoires : français, histoire-géographie ; enseignement moral et civique; mathématiques-sciences (sciences physiques ou sciences appliquées) selon la spécialité de CAP), éducation physique et sportive, prévention santé-environnement), et langue vivante selon la spécialité de CAP, des enseignements facultatifs : langue vivante, arts appliqués et cultures artistiques. Ces enseignements couvrent environ la moitié de l'emploi du temps hebdomadaire.

Les enseignements technologiques et professionnels représentent un peu plus de la moitié de l'emploi du temps. Ils concernent les enseignements suivants :

  • connaissance des matériaux : composition, caractéristiques physico-mécaniques et chimiques, comportement par rapport aux conditions de mise en oeuvre
  • savoirs anatomiques : membre inférieur, pathologie du pied et du genou
  • techniques de confection et de réparation : les produits chaussants, les procédés de confection et de réparation
  • organisation de la confection et d'entretien du produit : organisation du poste de travail, maintenance du matériel
  • gestion de la confection, de la réparation et du service : structure et fonctions de l'entreprise, gestion des produits et des composants, gestion des coûts
  • contrôle qualité des produits
  • sécurité et ergonomie du poste de travail

La période de formation en milieu professionnel est de 12 semaines minimum (pour les élèves qui ne sont pas en apprentissage).

Examen - validation

Le diplôme est délivré aux candidats qui ont eu la moyenne à l'ensemble des unités du diplôme ainsi qu'aux épreuves professionnelles, en l'absence de note éliminatoire. L'évaluation peut être réalisée sous la forme d'un examen terminal ou prendra la forme d'un CCF (contrôle en cours de formation).

En Bretagne : diplômes retenus en priorité

Poursuite

Le CAP débouche sur la vie active mais il est possible, sous certaines conditions, de poursuivre des études en 1 an avec une mention complémentaire (MC) ou en 2 ans en bac professionnel ou en brevet professionnel (BP).

Fiche générale du diplôme

Qu’est-ce qu’un CAP ? un Bac pro ? un BTS ?... Pour tout savoir sur votre diplôme, consultez sa fiche générale

Publications ONISEP Nationales

DiplômesDu CAP au BTS/DUT - Décembre 2009
DossiersLe dico des métiers - Avril 2013
DossiersQuels métiers pour demain ? - Juillet 2011
ParcoursLes métiers de l'humanitaire - Novembre 2012
ParcoursLes métiers du paramédical - Novembre 2011
Zoom sur les métiers Les métiers au service du handicap - Janvier 2013

Pour vous procurer les publications nationales de l'ONISEP

Référentiel du diplôme

Consultez le site du CNDP, rubrique « Brochures administratives ».

Lieux d'information

Pour connaître l'adresse des Centres d'Information et d'Orientation (CIO) de la région Bretagne et les autres structures d'information des jeunes (Mission Locale, PAIO...).

Fiches métiers

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Liens utiles du secteur Santé, Social, Esthétique

Une sélection de sites web intéressants en fonction du secteur d'activité de cette formation.

Les établissements

Publics Privés* Apprentissage et Contrat pro** Tous établissements
Bretagne 1
1
Côtes d'Armor 1
1
Finistère
Ille et Vilaine
Morbihan
* Etablissements privés sous contrat, consulaires et privés reconnus
** Sont recensés uniquement les contrats de professionnalisation des Licences professionnelles

Vous pouvez rechercher également tous les établissements, France Entière, préparant cette formation sur notre site rubrique Atlas des formations.

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